本文包含:
幼儿健康教育及活动指导形考1答案
幼儿健康教育及活动指导形考2答案
幼儿健康教育及活动指导期末大作业答案
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幼儿健康教育及活动指导形考1答案
1. 我国的儿童忽视主要体现在 (1) 和情感忽视方面。
答案:1:安全忽视
2. 健康教育具有很强的科学性和 (1) 性,健康教育事业发展的必然结果是 (2) 。
答案:1:实践;2:健康促进
3. 《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域将幼儿学习与发展最基本,最重要的内容划分为 (1) (2) 和生活习惯与生活能力三个子领域。
答案:1:身心状况;2:动作发展
4. 显性的健康教育具有 (1) 、 (2) 、效率显著等特点和优势。
答案:1:目标明确;2:条件可靠
5. 健康教育实施的原则包括 (1) 以及在实施的过程中充分考虑 (2) 。
答案:1:依据目标进行;2:儿童的特点
6. 学前儿童心理健康教育内容主要包括 (1) 教育、社会性教育、情绪情感教育、 (2) 的干预的内容。
答案:1:环境适应;2:幼儿心理问题
7. 人们通常认为,小班的幼儿开始形成初步的道德情感,开始形成自己的评价。
A. 对
B. 错
答案:错
8. 按内容分类展开专门的教学活动是隐形健康教育常见的方式。
A. 对
B. 错
答案:错
9. 动作练习法是指教师指导幼儿将动作反复演练,养成熟练机械的迅速反应。
A. 对
B. 错
答案:对
10. 幼儿生长发育的性别差异明显,且生长发育有地区差异。
A. 对
B. 错
答案:错
11. 简述学前儿童健康教育活动设计的原则和特点。
答案:
学前儿童健康教育活动设计的原则和特点分别如下:
原则 :学前儿童健康教育活动应从简单到复杂、由浅入深,注重情感教育和养成教育,通过实践进行亲身体验。
特点 :学前儿童健康教育活动注重趣味性和互动性,通过游戏、音乐、绘画等多种方式吸引孩子的注意力和积极参与,让孩子在活动中保持兴趣,并愉快地学习相关的健康知识和技能。
12. 简述学前儿童健康教育的总目标(8分),主要强调的三个方面(6分)以及各方面的分类目标(16分)。
答案:
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