大作业说明
1. 学生答题完毕后,可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后,不能再进行修改。注意:只可提交1次!
2. 考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以附件形式提交试卷。
3. 答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于1000字。
注意:学生答题截止时间为2025年6月29日,教师评阅截止时间为2025年7月13日。对于拟参加2025年7月毕业审核的学生,学生作答和教师评阅均须在2025年5月30日前完成。
大作业:怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑?
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版本一:
全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑探析
全过程人民民主,作为中国社会主义民主政治的鲜明特色,其形成与发展蕴含着深厚的历史底蕴、丰富的实践经验和坚实的理论基础。本文将从历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑三个维度,对全过程人民民主进行深入探讨。
一、历史逻辑:全过程人民民主是中国共产党领导下的民主政治发展必然
回顾中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历程,我们不难发现,全过程人民民主是中国政治发展的必然产物。在新民主主义革命时期,中国共产党就提出了“人民当家作主”的政治理念,并通过土地改革、抗日战争和解放战争等实践,逐步奠定了人民民主的基础。
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