第一次任务：制定本课学习计划
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公司概论形成性考核任务一：制定本课学习计划
学校： 入学日期： 专业： 学号： 姓名：
| 序号 | 学习进度（周次） | 内 容 | 自学学时安排
（以50分钟为一个学时） |
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| 文字教材 | 录像教材 | 网上学习及其他 | 作业 | |||||
| 章次 | 内 容 | 提出疑难问题（至少提一个问题） | ||||||
| 1 | 1 | 第一章 | 公司概述
第一节：企业制度； 第二节：公司概念和特征 |
现代企业制度的优越性体现在哪些具体方面？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 2 | 2 | 第一章 | 第三节：公司的类型；
案例：大连DJ集团改制方案 |
有限责任公司和股份有限公司在创办和设立、组织与结构、经营与管理以及改组与终止等各个方面有哪些不同的特征？这些特征反映在具体工作中，各自有哪些优缺点？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 3 | 3 | 第二章 | 公司的设立
第一节：公司设立的原则方式； 第二节：公司设立的条件 |
各类公司设立方式对于公司设立后的运营有哪些积极因素与消极因素？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 4 | 4 | 第二章 | 第三节：公司设立的程序；
案例：中康玻璃公司的改制之路 |
在实践过程中，设立公司有哪些细节需要特别留意？ | 1
学时 |
0.5学时 | 1学时 | 0.5学时 |
| 5 | 5 | 第三章 | 公司产权制度
第一节：产权概述； 第二节：公司产权制度； 第三节：公司法人财产制度 |
公司产权制度的基本特征在实践中有哪些体现和运用？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 6 | 6 | 第三章 | 第四节：建立多元化的股权结构；
案例：至诚集团和成吉思汗集团的股权之争 |
多元化股权结构对于现代化经营模式有哪些借鉴意义？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 7 | 7 | 第四章 | 有限责任公司和公司人格否定
第一节：有限责任制的起源、含义和功能； 第二节：公司人格独立的内涵与面对的挑战 |
为什么说公司人格独立和股份有限责任是构建现代公司的两大基石？
这两大基石间又有何种联系？ |
1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 8 | 8 | 第四章 | 第三节：公司人格否定的比较与实践；
案例：有限公司的无限麻烦 |
公司人格否定制度有哪些消极因素？
应该如何去克服？ |
1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 9 | 9 | 第五章 | 公司治理
第一节：公司治理概述； 第二节：公司治理结构； 第三节：外部治理 |
现代公司如何实现出资者对公司控制权的合理配置与行使，从而保证资产的安全和实现利益的最大化？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 10 | 10 | 第五章 | 第四节：各国公司治理模式及其比较；
案例：微软公司治理 |
如何综合多种模式的优点，在产权关系明细和责、权、利统一的基础上，实现公司控制权的合理配置？ | 1
学时 |
0.5学时 | 1学时 | 0.5学时 |
| 11 | 11 | 第六章 | 企业集团治理
第一节：企业集团的特征和类型； 第二节：企业集团的组织结构 |
组织和发展以集团公司为核心的企业集团，对市场经济发展有什么积极意义？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 12 | 12 | 第六章 | 第三节：企业集团的治理机制；
第四节：企业集团治理机制的优化； 案例：美国通用电气公司的集团化管理模式 |
如何采取有效手段，真正实现企业集团治理机制的优化，最大化的实现企业间的竞争与联合，促进商品市场、资本市场的有序融通？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 13 | 13 | 第七章 | 经营者的激励与约束
第一节：经营者的激励与约束问题的提出； 第二节：经营者的激励与约束机制的现状分析 |
经营者的激励与约束问题产生的根源对于现状形成的积极影响与消极影响是什么？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 14 | 14 | 第七章 | 第三节：经营者的激励机制的构建；
第四节：经营者的约束机制的构建； 案例：中国联通的认股权计划 |
在我国国企改革的过程中，如何建立一个科学、有效的经营者的激励和约束机制，促进企业可持续发展？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 15 | 15 | 第八章 | 公司的股票与债券
第一节：股票的特征、种类和收益； 第二节：股票的价格种类与股价指数 |
股票自身存在怎样的特点？
股票的发行条件和程序有哪些严格的法律规定？ |
1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 16 | 16 | 第八章 | 第三节：股票的发行与上市；
第四节：公司债券的管理； 案例：中国建设银行股份有限公司改制上市 |
股票与公司债券的本质区别是什么？
《公司法》中对公司债券有哪些具体的约束型规定？ |
1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 17 | 17 | 第九章 | 公司的重组与终止
第一节：公司合并； 第二节：公司分立 |
吸收合并和新设合并各自具备哪些优点？
公司分立的具体程序有哪些？ |
1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 18 | 18 | 第九章 | 第三节：公司重整；
第四节：公司终止： 案例：上海第一百货吸收合并华联商厦 |
公司破产中关于破产事件与破产程序的内容，有哪些相关法律规则？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 19 | 19 | 复习
考试 |
课文1-3章内容（学习周：1-6周） | 公司法人财产权制度对于公司设立与发展有哪些积极意义？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 20 | 20 | 复习
考试 |
课文4-6章内容（学习周：7-12周） | 企业组织结构与治理机制有哪些对应性联系？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 21 | 21 | 复习
考试 |
课文7-9章内容（学习周：13-18周） | 在中国特色的股票市场，宏观调控与市场对股票价格有哪些影响？其积极性与消极性体现在哪些方面？ | 1.5学时 | 0.5学时 | 1.5学时 | 0.5学时 |
| 合计 | 21周 | —— | ——— | ——— | 31.5学时 | 10.5学时 | 31.5学时 | 10.5学时 |
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