国开电大答案

本文包含形考12345答案 第一次形考答案 （1） 仔细阅读上述行程单，请你根据旅行社线路设计的相关知识，找出旅行社线路的各个构成要素。 答案： 旅行社线路的构成要素包括: 旅游餐饮;旅游住宿;旅游交通;旅游景区;旅游购物;旅游娱乐。 （2）影响旅行社线路设计的因素有哪些？ 答案： ①外部因素：资源赋予，设施配置，旅游需求，行业竞争 ②内部因素：经济实力，人...

参考答案： 下方为题目演示，上方支付后即可获取答案 形考作业一： 论述题：简述楚文化的六大支柱与精神特质。 答： 楚文化是中国传统文化的重要组成部分，其六大支柱与精神特质包括以下几个方面： 1. 进取开放。。。。。。。。。。 形考作业二： 问答题：请写出与湖北有关的一个寓言故事、或一个成语或典故。不少于200字。 形考作业三： 论述题：楚人精神中最令你印象深...

本文包含： 数控机床电气控制形考作业1答案 数控机床电气控制形考作业2答案 数控机床电气控制形考作业3答案 数控机床电气控制形考作业4答案 ------------------------ 数控机床电气控制形考作业1答案 数控机床电气控制形成性作业1 (第1章、第2章) 一、单选题 1.某数控机床的数控装置只要求能够精确地控制从一个坐标点到另一个坐标点的定位...

参考答案： 题目1答案： 人是以个体为单位而存在的，个体所具有的心理现象成为个体心理。 题目2答案： 是指人们获取知识和运用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的心理的最基本的过程。 题目3答案： 是一种在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察，从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。 题目4答案： 是指创设并控制一定的条件，并对其引起的...

参考答案： 题目1答案： 在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 题目2答案： 主要是指对事件、情景和知识的记忆。 题目3答案： 主要是指对技能的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。 题目4答案： 在信息编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。 题目5答案： 就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，应用已有的图式和...

参考答案： 题目1答案： 是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验。 题目2答案： 是人与动物所共有的，在发生上有着共同的模式，它们是先天的、不学而能的。 题目3答案： 积极情绪就是因意外得到奖赏或在目标实现过程中取得进步时产生的感受消极情绪是指生活事件对人们心理上所造成的负面影响，如痛苦、悲伤、愤怒、恐惧等。 题目4答案： 情绪状态分为心境、激情和...

参考答案： 题目1答案： 构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。通俗地说，人格就是让个人在不同情境中和不同时期都保持一贯的心理品质。 题目2答案： 气质指的是人心理活动动力方面比较稳定的心理特征。性格是指个人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式上的心理特征 题目3答案： 也称认知方式...

近期很多小伙伴都在学习国家开放大学相关课程了，但是很多课程都需要电大答案网上面找到一些参考电大作业答案网，这里有很多电大答案，帮助大家提高做事情的效率，但是很多人不知道怎么快速找到自己的电大形考答案。我们今天就给大家简单介绍下，首先我们去国开电大答案网上搜索自己需要的课程名字，如果自己的需要的电大作业答案相关课程名太长的话大家可以输入连续的几个字进行搜索，此...

本文包含： 病理生理学形考任务1答案 病理生理学形考任务2答案 病理生理学形考任务3答案 病理生理学形考任务4答案 ------------------------ 病理生理学形考任务1答案 病理生理学是研究（）。 答案1：疾病发生发展规律和机制的科学 下述属于基本病理过程的是（）。 答案2：酸中毒 死亡是指（）。 答案3：机体作为一个整体的功能永久性停止 ...

本文包含： 人际沟通形考作业1答案 人际沟通形考作业2答案 人际沟通形考作业3答案 人际沟通形考作业4答案 ------------------------ 人际沟通形考作业1答案 题目1：沟通就是人与人之间互相打招呼说话。 A. 对 B. 错 答案： 错 题目2：水平沟通是指同一管理层次的个体、部门之间信息横向交流的沟通方式。 A. 对 B. 错 答案： ...

  ------------------------ 下载解压以后，上传文件到对应任务即可 下方为题目演示，上方支付后即可获取答案文件下载链接 形考任务 应用概率统计综合作业一（占形考总分的20%） 应用概率统计综合作业二（占形考总分的20%） 应用概率统计综合作业三（占形考总分的20%） 应用概率统计综合作业四（占形考总分的20%） 网上学习行为...

参考答案： 下面是题目演示，上方购买后显示对应的答案 1. 数字5可以代表5个人，5个苹果，5张桌子等等，这体现了数学的（ ）。 A. 逻辑性 B. 抽象性 C. 趣味性 D. 应用性 2. 对于学前儿童的数学教育而言，其首要目标是（ ）。 A. 发展初步的逻辑思维能力和解决问题的能力 B. 为学前儿童提供和创造促进其数学学习的环境和材料 C. 让学前儿童感...