国开电大答案

Android智能手机编程# ​ 答案包含以下内容： 第1单元 形考任务 第3单元 形考任务 第4单元 形考任务 第5单元 形考任务 终结性考试 第一步：上传需求分析文档 第二步：上传概要设计文档 第三步：上传APK 第四步：上传报告文档与软件说明 ------------------------ 参考答案包含如下文件，直接下载后上传即可 ---------...

本文包含：Matlab语言及其应用 Matlab语言及其应用形考作业1答案 Matlab语言及其应用形考作业2答案 Matlab语言及其应用形考作业3答案 ------------------------ 形考作业1 一、判断题（8小题，每小题2分，共16分） 试题1 Matlab提供了两种创建符号变量和表达式的函数：sym和syms。（） 对 错 正确答案...

实验任务：绘制二维和三维图形 学习目标 利用Matlab常见函数完成二维图形的绘制和图形的标注；实现三维曲线和曲面图形的绘制。 实验要求 熟悉Matlab基本绘图函数、图形处理函数，了解三维曲线和曲面图形的绘制方法。 实验步骤 1、用Matlab基本绘图函数绘制二维图形：根据已知数据，用plot函数画出正弦函数曲线，并进行相应标注。 2、用三维曲线绘图基本指...

本文包含： 学前儿童科学教育形成性考核一答案 学前儿童科学教育形成性考核二答案 学前儿童科学教育形成性考核三答案 学前儿童科学教育形成性考核四答案 ------------------------ 还有一门名字相似课程叫：学前儿童科学教育活动指导 要看清楚科目名叫什么 形考任务1 试题1 1932年10月，当时的教育部门正式公布《幼稚园课程标准》，将有关科学...

本文包含： 形考作业一答案 形考作业二答案 形考作业三答案 形考作业四答案 --------------- 下载以后，上传文件到对应任务即可 下方为题目演示，上方支付后即可获取答案下载链接 形考作业一 亲爱的同学们： 本次形考作业请大家从以下两个题目中任选一个进行作答。作业完成后，请将文档保存为Word或者pdf格式并提交。 1.撰写招聘广告 A公司是一家在...

本文包含： 人工智能专题专题一答案 人工智能专题专题二答案 人工智能专题专题三答案 人工智能专题期末考试答案 ------------------------ 人工智能专题专题一答案 题目顺序为随机，请根据题目开头关键词查找（或按快捷键Ctrl+F输入题目中的关键词，不要输入整个题目） 题目：1965年，美国MIT人工智能实验室的Roberts编制了多面体识...

形成性考核一（省考学生专用） 1.职业生涯规划的评估过程是（）。 多选题(2分) A.对自己不断认识的过程 B.对社会不断认识的过程 C.使职业生涯规划更加有效手段 D.对现实环境的适应性判断 正确答案:ABCD 2.兴趣是个体对特定的人和事所产生的（）。 多选题(2分) A.态度 B.情绪 C.选择 D.认知 正确答案:AB 3.职业生涯目标的组合有（）。...

本文包含： 过程性考核测试一 过程性考核测试二 过程性考核测试三 终结性考核测试 ------------------------ 过程性考核测试一 1.客座谈判的特征是（） 单选题(2分)2分 A.易坐“冷板凳”、反应灵活 B.内外线结合、精神轻松 C.语言过关、客主异位 正确答案:A 2.合同附件的选择具有一定规律，主要取决于（）。 单选题(2分)2分 ...

本文包含： 形成性考核一答案 形成性考核二答案 形成性考核三答案 终结性考试答案 ------------------------ 形成性考核一 1.【单项选择题】（C）是使烟气中的二氧化硫在具有较大比表面积的活性炭表面与氧和水蒸气反应生成硫酸的一种方法。 单选题(2分)2分 A.接触氧化法 B.活性氧化锰吸收法 C.活性炭法 D.还原法 2.【单项选择题】...

本文包含： 形成性考核一 形成性考核二 形成性考核三 终结性考试 ------------------------ 形成性考核一 1.齐鲁立国前，在今山东地区生活的土著居民是() 单选题(4分)4分 A.沂源人 B.东夷人 C.北京人 D.山顶洞人 正确答案:B 2.继黄帝之后，担任夷夏部落联盟的盟主的是（） 单选题(4分)4分 A.颛顼 B.帝喾 C.蚩尤...

支付后下载计课程设计大作业文档 课程设计大作业 一、机械制造装备设计大作业的目的 机械制造装备设计大作业是机械制造装备设计课程进行过程中的一个重要实践教学环节。其目的为：通过机床主传动系统设计，使学生进一步了解设计理论，设计构思、方案分析、零件设计、查阅技术资料等方面的综合训练，树立正确的设计思想，掌握基本的设计方法，培养学生具有初步机械系统设计的能力。 二...

专题讨论任务 本课程共提供了10个专题讨论供讨论，要求你至少完成其中5次讨论（1~2章至少完成1次，3~4章至少完成1次，5~6章至少完成1次，7~8章至少完成1次，9~10章至少完成1次）。5次专题讨论共折合课程考核总分10分。 每一次讨论选择一题进行讨论即可，不需要每个问题都讨论 第一次专题讨论（1-2章，4分，需辅导教师评阅） 民族是如何形成和发展的？...