请撰写一份研究选题设计论证书，题目自拟，但须与学前教育专业相关（建议与第一、二次形成性考核作业中研究主题一致），不可抄袭，字数不少于1500字。须按以下提纲撰写。 （1）选题依据：选题背景、研究综述、研究价值、提出本选题所要解决的问题等。 （2）研究内容：本选题的研究对象、总体框架、重点难点、主要目标等。 （3）思路方法：本选题研究的基本思路、具体研究方法、...

中级财务会计（二）第一次形考任务答案 中级财务会计（二）第二次形考任务答案 中级财务会计（二）第三次形考任务答案 中级财务会计（二）第四次形考任务答案 答案文件下载 下方为题目演示，上方支付后即可获取答案下载链接 本课程题目是随机的，请用题目关键词查找（或按Ctrl+F输入题目中的关键词，不要复制整个题目，不要复制空格，复制连续的几个字就行） 中级财务会计（...

中级财务会计（一）第一次形考任务答案 中级财务会计（一）第二次形考任务答案 中级财务会计（一）第三次形考任务答案 中级财务会计（一）第四次形考任务答案 答案文件下载 下方为题目演示，上方支付后即可获取答案下载链接 本课程题目是随机的，请用题目关键词查找（或按Ctrl+F输入题目中的关键词，不要复制整个题目，不要复制空格，复制连续的几个字就行） 中级财务会计（...

本课程的大作业为教学方案设计，为1道开放式题目，100分。 学生根据课程所学内容，结合《义务教育数学课程标准（2022年版）》和小学数学教材的相关内容，查阅相关资料，联系自身学习和工作实际，完成作答。要求学生自选小学数学课程四个学习领域（数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践）其一，并自选主题（如，认识图形的平移与旋转、综合与实践——曹冲称象），完成一...

国家开放大学电大毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题测验答案，专题一至专题八测验答案 本文包含： 专题一 毛泽东思想及其历史地位 专题二 新民主主义革命理论 专题三 社会主义改造理论 专题四 社会主义建设道路初步探索的理论成果 专题五 中国特色社会主义理论体系的形成发展 专题六 邓小平理论 专题七 “三个代表”重要思想 专题八 科学发展观 -----...

终结性考试 作业 | 任务一：学习行为表现 任务要求：完成分部组织的面授课程、专题讨论及其他任务，该任务占课程综合成绩的20%。 评分说明：省校自主制定学习行为表现的学习任务方案和评分标准。各教学点根据制定的学习任务方案和评分标准，可随时给予评分，评分的截止时间与大作业的截止评阅时间一致。 作答时间：学生要在规定的时间内完成学习行为表现的相关任务，其起点时间...

国家开放大学电大习近平新时代中国特色社会主义思想概论形考专题测验答案1-17中国特色社会主义理论体系概论 本文包含以下内容： 导论 专题一 新时代坚持和发展中国特色社会主义 专题二 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 专题三 坚持党的全面领导 专题四 坚持以人民为中心 专题五 全面深化改革开放 专题六 推动高质量发展 专题七 社会主义现代化建设的教育、科...

习近平新时代中国特色社会主义思想概论中国特色社会主义理论体系概论 作业 | 任务一：学习行为表现 任务要求：完成分部组织的面授课程、专题讨论及其他任务，该任务占课程综合成绩的20%。 评分说明：省校自主制定学习行为表现的学习任务方案和评分标准。各教学点根据制定的学习任务方案和评分标准，可随时给予评分，评分的截止时间与大作业的截止评阅时间一致。 作答时间：学生...

专题测验1形式与政策 1. 2024 年 1 月习近平总书记在主持二十届中央政治局第十一次集体学习时，为发展新质生产力指明方向，其中不包括（ ）。 A. 限制人才流动 B. 以科技创新推动产业创新 C. 大力推进科技创新 D. 深化人才工作机制创新 答案：限制人才流动 2. 全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（ ）。 A. 高速增长 B. 粗放式增长 C...

大作业说明形式与政策 1. 学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次！ 2. 考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。 3. 答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于1000字。 注意：学生答题截止时间为20...

本文包含： 专题一专题测验答案 专题二专题测验答案 专题三专题测验答案 专题四专题测验答案 专题五专题测验答案 专题六专题测验答案 专题七专题测验答案 专题八专题测验答案 ------------------------ 国家开放大学马克思主义基本原理概论（专项测验）答案1-8 专项检测一 1.19世纪30年代，英、法、德、俄同时完成了工业革命（）。 正确答...

作业 | 任务一：学习行为表现 任务要求：完成分部组织的面授课程、专题讨论及其他任务，该任务占课程综合成绩的20%。 评分说明：省校自主制定学习行为表现的学习任务方案和评分标准。各教学点根据制定的学习任务方案和评分标准，可随时给予评分，评分的截止时间与大作业的截止评阅时间一致。 作答时间：学生要在规定的时间内完成学习行为表现的相关任务，其起点时间是每新学期的...