国家开放大学《现代汉语专题》形考任务4答案
参考答案: 下面是题目演示,上方购买后显示对应的答案 1.举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词,并说明复合词和派生词的异同。 2.划分词类的标准是什么?请举例说明。 3.如何确定一个字符是意符、音符还是记号? 4.繁体字“馬”简化为“马”,所以“媽瑪碼”中的右偏旁都类推简化为“马”,这几个字写作“妈玛码”,“徹”简化为“彻”,请问“澈”中间和右边的偏...
国家开放大学《现代汉语专题》形考任务5答案
你在日常生活、学习、工作中了解过身边广告牌、标语或者横幅等语言景观吗?请到你所在的城市街道或者村庄附近进行社会实践调查,找出来一些语言文字不规范的现象的图片,如汉字误用、拼音误用、同义词混用、语法问题等(如下图所示),请结合本课程所学知识指出问题、阐释原因,写一篇500字左右的小论文。 选题举例:市语言景观调查/县语言文字规范问题及对策/**村/市场语言文字...
国开《数据库应用技术》第一次形考作业答案
参考答案: 题目1答案:数据库应用程序可以不经过数据库管理系统而直接读取数据库文件 题目2答案:将相关的数据存储在一个文件中,有利于用户对数据进行分类,因此也可以加快用户操作数据的效率 题目3答案:不会因为数据存储结构的变化而影响应用程序 题目4答案:操作系统 题目5答案:数据的独立性 下面是题目演示,上方购买后显示对应的答案 1. 关于数据库管理系统的说法...
国开《数据库应用技术》第二次形考作业答案
参考答案: 题目1答案:左外连接 题目2答案:COUNT(*) 题目3答案:SELECT Sno FROM SC GROUP BY Sno WHERE COUNT(*) > 3 题目4答案:SELECT TOP 1 Sname, Sage FROM Student ORDER BY Sage 题目5答案:Case When Grade betwee...
国开《数据库应用技术》第三次形考作业答案
参考答案: 下面是题目演示,上方购买后显示对应的答案 1. 在数据库设计中,将E-R图转换为关系数据模型是下述( )阶段完成的工作。 A. 需求分析 B. 概念设计 C. 逻辑设计 D. 物理设计 2. 在将E-R图转换为关系模型时,一般都将m:n联系转换成一个独立的关系模式。下列关于这种联系产生的关系模式的主键的说法,正确的是( )。 A. 只需包含m端关...
国开《中学数学教学研究》形考任务4答案
参考答案: 下面是题目演示,上方购买后显示对应的答案 实验目的:通过使用SSMS工具,练习对数据库中的数据表进行单表查询、多表连接查询、子查询。对数据表中的数据进行更改和删除等操作。 实验要求:将相关的SQL 语句和运行结果的截屏保存在文件中,或填写在下面的实验报告中,并通过网络提交。 实验内容: 使用SSMS工具,在“可用数据库”中选中Students数据...
国开《中学数学教学研究》形考任务1-5答案
本文包含: 中学数学教学研究形考任务1答案 中学数学教学研究形考任务2答案 中学数学教学研究形考任务3答案 中学数学教学研究形考任务4答案 中学数学教学研究形考任务5答案 参考答案: 下方为题目演示,上方支付后即可获取答案下载链接 中学数学教学研究作业1 作业要求: (1)字迹工整; (2)结合具体问题论述,既要有基本观点和原理,又要有自己的认识和体会; 1...
国开《中学数学教学研究》期末大作业答案
1. 中学数学中包含哪些主要的数学思想方法?举例说明如何进行数学思想方法的教学。 2. 什么是反证法,并用反证法证明不是有理数。 3. 试论述布鲁纳的主要教育思想及其给我们的启示。 4. 试论述奥苏伯尔的主要学习理论及其给我们的启示。 5. 以“三角形内角和定理(三角形内角和等于180度)”为例,说明数学命题发现学习的基本过程。 参考答案: 题目1答案: 在...
国开《小学数学课程标准与教材研究》形考任务1答案
参考答案: 下面是题目演示,上方购买后显示对应的答案 1. 小学阶段,核心素养的主要表现有( )个。 A. 9 B. 11 C. 8 D. 10 2. 《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出,核心素养具有( )。 A. 阶段性 B. 相互性 C. 一致性 D. 整体性 3. 在义务教育阶段,“数学眼光”主要表现为( )。 A. 抽象能力(数感、量感、符...
国开《小学数学课程标准与教材研究》形考任务3答案
1.请简述《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出的数学课程理念。 2.请简述《义务教育数学课程标准(2022年版)》中数学课程目标的“三会”。 参考答案:
国开《小学数学课程标准与教材研究》形考任务4答案
参考答案: 下面是题目演示,上方购买后显示对应的答案 1.请从“三角形的认识”“圆的周长”“圆的面积”三个内容中任选一个,简述《课标》对它的内容要求和学业要求。 2.请从“数据分类”“数据的收集、整理与表达”“随机现象发生的可能性”三个内容中任选一个,简述《课标》对它的内容要求和学业要求。
